Europaschulen erleben: Der NRW-Tag 2024 in Köln
Der NRW-Tag 2024 am 17. und 18. August im Kölner Rheinauhafen war ein echtes Highlight für alle Bildungsbegeisterten. Das Ministerium für Schule und Bildung lockte zum 78. Landesgeburtstag zahlreiche Besucherinnen und Besucher mit einem bunten und bildungsorientierten Programm an seinen Stand. Neben spannenden Quiz- und Spielformaten für die ganze Familie stand vor allem eines im Fokus: die Europaschulen.
Diese besonderen Schulen, die jungen Menschen wertvolle persönliche Kontakte mit Partnerschulen in ganz Europa ermöglichen, waren vor Ort nicht nur präsent, sondern aktiv mitgestaltend. Schülerinnen und Schüler der Europaschulen übernahmen bei einigen Mitmachangeboten selbst die Regie und zeigten eindrucksvoll, wie lebendig der europäische Gedanke im Schulalltag gelebt wird. Die Begeisterung und das Engagement der jungen Europäerinnen und Europäer sprangen förmlich auf die Besucherinnen und Besucher über, die mit viel Freude an den Aktionen teilnahmen.
Doch nicht nur die Schülerinnen und Schüler kamen zu Wort: Auch eine Schulleiterin und Lehrkräfte verschiedener Schulformen standen bereit, um in spannenden Gesprächen Einblicke in die vielfältige Arbeit der Europaschulen zu geben. Sie erläuterten, wie ihre Schulen die Lernenden aller Altersstufen auf das Leben, Lernen und Arbeiten in einem vereinten Europa vorbereiten. Dabei wurde deutlich, wie wichtig die internationalen Partnerschaften und Austauschprogramme für die persönliche und schulische Entwicklung der jungen Menschen sind.
Im Zelt des Schulministeriums konnten die Besucherinnen und Besucher nicht nur die Arbeit der Europaschulen hautnah erleben, sondern auch selbst aktiv werden und neue Kontakte knüpfen. Die Europaschulen haben mit ihrer engagierten Präsenz eindrucksvoll gezeigt, wie wertvoll und lebendig die europäische Idee im Bildungsbereich umgesetzt wird. Wer einmal in diese inspirierende Atmosphäre eintauchte, ging mit vielen neuen Eindrücken und vielleicht sogar einem Stück europäischem Geist nach Hause.
